南台灣。木星人由MHYen製作，以創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 授權條款釋出。
上面相片中的圖不只是木星人畫的，而是一起參與紫荊書院討論小組：怦然心動的生活，的同學與老師們一起完成的喔！
能夠參與這樣的課程，除了覺得很幸運之外更覺得可以有機會，把畫畫的興趣與生活上的許多感動分享給大家，真的覺得非常難得！而這個小組討論課程是由一位朋友發起，把我們幾個人聚在一起集思廣益。討論小組課程的初衷是：「修身、齊家」希望由個人為起點延伸至生活中不同面向的經營！因此除了室內課程外還到戶外參訪，看到有這麼多不同一般想像的生活哲學，所營造出來的生活方式！而木星人負責的部份屬於室內課程的部份。
木星人對第一堂室內課程內容的構思是：
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所以從生活是什麼？從這個問題發現到「想要的生活型態」到「適合的生活型態」到「了解自己」三個層次的討論。然後由此點出「自我」與「生活型態」的關係：「自我」是選擇及定義價值的核心，而「生活型態」則構成描述性格與氣質的方式。因此只有了解自己、接納自己，才能營造出適合自己的生活型態！
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| 大家都在畫畫中！ |
畫完之後，每組人要帶著自己畫的自畫像自我介紹，也要拿著為對方畫的肖像分享對彼此的第一印象，藉此討論小組的大家可以更互相認識喔！
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| 大家拿著各自的作品合照一張吧！ |
當初之所以想到用自畫像的方式，是因為木星人曾經畫過很多自畫像、也看過許多畫畫大師的自畫像，可以理解畫自畫像或許是一種自我的審視…，從外觀到心靈狀態上感受的綜合體會，才能夠從手中的筆尖勾勒出圖像。在過程中其實會有些不好意思看鏡子中的自己，但是只有真正好好地看自己才有機會更了解自己！
而想到要大家畫彼此的肖像，則是因為網路上的一部短片帶來的靈感：
就像影片中呈現的，似乎我們對自己的看法，往往著重在不好的地方，甚至會放大那些「自以為」的缺點！然而事實上，第一眼看到我們的人，往往看到的不是我們想像中的糟糕部份，相反地看到的是我們美麗、光明的一面！所以在畫畫看待彼此的過程中，或許我們可以由此更接納自己！多去欣賞自己美麗、光明的一面！
最後更重要的是，能夠負責討論小組一部份的室內課程，這樣的體驗對木星人來說，除了是第一次，更是一個很棒的機會，可以把這幾年在生活上的許多感想、體會，做了一個很完整的整理，真的是教學相長、充滿感激呀！
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| 討論小組大合照 |
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